2022青少年金融素養調研：超5成受訪者支持開展青少年金融素養教育

中國財富網訊（富貴）近日，中國金融教育發展基金會與螞蟻集團發起的全國性金融普惠教育公益行動“星海計劃”，委托第三方機構進行了“2022年青少年兒童金融素養情況抽樣調研”，結果顯示超7成受訪者表示家庭對金融教育不夠重視；6成以上受訪者表示學校缺乏相關課程及社會實踐；超5成受訪者支持開展青少年兒童金融素養教育，開發針對性課程體系。

近年來，公眾金融素養逐步提升，但“一老一少”仍是金融詐騙的主要受害人群，尤其是一些青少年，“負債追星”“買賣虛假裝備”等行為時有發生。據了解，這次調研對象是“星海計劃”服務群體之一，不僅包含大量中小學生及家長老師的問卷反饋，也有來自城市及村鎮一線老師、教育專家和公益志愿者的意見，旨在摸查青少年兒童金融素養現狀、家長及教師認知情況，以便為“星海計劃”青少年金融教育課程研發設計提供參考依據。

調研結果顯示，儲蓄、節儉、記賬管理等成青少年掌握度較高的金融技能。比如，在被問及“零花錢等自己可支配資金的使用”時，75%的受訪者選擇交給父母、存在銀行、自主投資等方式；同時更多青少年能區分想要和必要，當沒有足夠錢買一件東西時，近5成受訪者會“放棄不買”或“自己掙錢買”，學會節約使用資金。

但青少年對存錢、消費以外的金融知識認知較為薄弱。根據調研反饋，仍有7.61%的受訪者認為誠信與我無關、誠信在生活中不重要，信用教育亟待強化；還有42.21%的受訪中小學生認為金融對生活沒有影響，這些觀點值得重視。此外，受年齡特點、知識構成等影響，青少年對金融風險防范意識也相對薄弱，防范詐騙等知識和技能亟待強化。

這次調研還發現，青少年金融素養受到家庭、學校及社會等因素影響，但絕大多數的家庭教育存在缺失。盡管6成以上受訪者希望從家庭獲得更多金融知識和技能，但77.26%的受訪者坦言自己的家庭對金融教育不夠重視。很多家長自身就缺乏財務管理等金融知識。

圖：77.26%的受訪者認為家庭對金融教育不夠重視（含一般、比較不重視、非常不重視）

在此情況下，如何有效地開展學校金融教育尤為重要。研究發現，不同于成人教育，青少年金融教育必須生動活潑，課堂上不僅要有人民幣、儲蓄、消費、信用等知識的傳授，還得安排具體場景的實踐活動，讓學生們在娛樂中學習，更好地幫助學生培育誠信契約精神、風險責任意識、團隊協作能力，引導其樹立正確價值觀、消費觀、財富觀。

中國金融教育發展基金會副秘書長王微微表示，自2021年以來，“星海計劃”已在全國329所中小學校開展金融知識宣講活動。今年將繼續攜手社會各界，基于青少年金融素養情況的持續摸查，開發“一堂金融必修課”等系列課程和社會實踐。未來3年，“一堂金融必修課”會陸續走進全國10省（市）的中小學校，讓金融教育成為護航青少年健康成長的第二課堂。

此外調研顯示，除了家庭教育和學校課程，網絡和手機軟件也是青少年了解金融問題的主要渠道。螞蟻集團客戶體驗及權益保障部總經理周蕓表示，將持續開發針對“一老一少”及普惠人群的“一堂金融必修課”，并結合支付寶手機端內的“螞蟻金融教育基地”，構建“線上+線下”的長效學習機制。此前，螞蟻集團已與復旦大學達成合作，攜手推出免費“金融必修課”，助力普惠金融教育的體系化、長效化。

本文轉自:中國財富網